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深入课堂调研分析 教师座谈合作共赢

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深入课堂调研分析 教师座谈合作共赢

发布时间:2021/4/23 14:06:05 作者:尹志平 点击:943次

为扎实做好毕业班教育教学工作,提高教育教学质量,涑渎小学于4月22日开展了深入课堂班级调研活动,并召开毕业班教师座谈会。

  上午,六年级任课老师分别执教语文、数学、英语三节课,教导处邀请学校领导及部分学科骨干老师一起深入课堂观课,查阅学生作业等,全面、细致地了解毕业班教学现状和学生学习状态。

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下午,座谈会上,教导处汤志成主任对六年级任课教师的工作给予了充分肯定,并对本学期六年级工作提出了具体的要求。各科教师也对本学期学生的学情进行了客观的分析,从学生学习习惯、学习兴趣、教学现状等多方面谈了自己的想法。应邀参加调研的骨干教师结合自身教学经验提出中肯且宝贵的建议。大家纷纷表示,要站好小学阶段的最后一班岗,在下一阶段的工作中要加强查漏补缺,以课堂为主阵地,以家校沟通为主渠道,巧干加苦干,尽自己的最大努力抓好毕业班教学工作。最后,潘海平校长在大家发言的基础上进行了总结讲话,他对老师们提出了四点要求:一要注意学科的均衡性。二要改变教学模式,吸引学生的注意力。三要对学生以鼓励为主,激励学生的学习信心。四要在复习的同时关心学生的身心健康。


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本次毕业班调研及会议的召开,学校领导为教师们鼓足了劲,使大家明确了下步工作的目标和奋斗的方向,坚定了抓好毕业班教育教学工作的信心。